CTDEC.COM : Centre Technique de l'industrie du Décolletage

Formation

La formation : enjeu essentiel pour la prochaine décennie

Relations clients Organisation Management

Intégrez les exigences de l'ISO 14001:2015 dans vos développements de produits (G10E)

Objectifs
  • Expliquer les enjeux et les clefs d'une intégration efficace et efficiente des activités d'éco-conception dans votre système de management environnemental existant
  • Connaître les moyens à mettre en oeuvre (planification, ressources) et les outils utiles
  • Acquérir des notions et du vocabulaire du management de l'éco-conception
  • Mieux appréhender le panorama des différentes normes utilisables (14006, 9001, 14062,etc)
Personnes concernées

Chefs d'entreprise, responsables environnement, responsables des services conception et développement, chefs de projet

Prérequis : aucun

Durée

7 heures - 1 jour

Groupe

De 4 à 12 personnes

Organisation particulière

Formation en entreprise

Programme
  • Introduction/rappels
    • Le positionnement de l'entreprise vis-à-vis de la conception de ses produits
    • L'organisation de l'entreprise : le Système de Management Environnemental (SME)
    • Les enjeux de l'intégration de l'éco-conception dans l'organisation de l'entreprise et dans le SME
  • Comment passer concrètement d'un projet pilote d'éco-conception, appliqué à un projet innovant, à une activité organisée et structurée : les étapes, les outils, la planification, les impacts sur l'organisation actuelle de l'entreprise
  • Comment un Système de Management Environnemental déjà existant pour des activités de fabrication, logistique... peut-il intégrer des activités d'éco-conception ? En quoi le référentiel ISO 14001:2015 permet-il cette intégration ?
  • Apport des référentiels de type ISO/TR14062 et NF E 01-005 / CEN TS 16524 (méthodologie d'éco-conception), ISO 14006 (management environnemental appliqué à la conception) dans cette intégration
  • Exemple de mise en oeuvre
  • Les clés de réussite et les écueils à éviter (déploiement, ressources et compétences nécessaires, etc)
Méthode pédagogique

Alternance de théorie et de pratique au travers d'études de cas ou de travaux dirigés, ainsi que de l'interactivité pour s'adapter aux besoins des participants

Calendrier

Dates à convenir

Tarif

Sur demande

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